"Anyu, mit rajzoljak?" - ismerős a kérdés? Velem már nemegyszer előfordult, hogy csak nagy nehezen tudtam választ adni rá. De szerencsére van egy téma, amihez mindig fordulhatunk, ez pedig nem más, mint a fan-art!
A fan-art szó szerint rajongói művészetet jelent, lényege, hogy a kedvelt történetek szereplőit, jeleneteit ábrázolja egyedi stílusban. Mintha a fenti kérdésre azt válaszolnánk: rajzold le a kedvenc mesehősödet!
Mi azonban nem érjük be ennyivel (ahogy nemritkán a gyerekek sem).
A fan-artnak szerencsére több változata is létezik, amelyekből könnyen meríthetünk rajzos feladatokat a kisebb korosztály számára.
Megmozgathatjuk a gyerek fantáziáját úgy, hogy közvetlenül rajzolás előtt mesélünk el neki egy olyan történetet, amit még nem hallott. Ilyenkor a hallgatóság akár már a mese közepén is ceruzát ragadhat, ha éppen "megihleti" valami. A rajzokból azt is észrevehetjük, hogy mennyire sikerült megérteni a részleteket, és mi az, amit esetleg újra el kell magyaráznunk - itt nem arra gondolok, hogy a gyerekek ostobák lennének. Egyszerűen sok olyan dolog van, amit másképpen értelmeznek, mint mi. Ezek a megszokottól eltérő látásmódok nagyon érdekesek, és nem egyszer születnek belőlük humoros családi anekdoták. Az viszont fontos, hogy a pici ne érezze megaláztatva magát amiatt, ha valamit "félreértett". Még az is lehet, hogy az ő elképzelése jobb az eredetinél!
Ha az egyidejű alkotás nem működik, adhatunk olyan ötleteket, amelyeknél teljes figyelemmel a rajzolásra és a fantáziálásra kell összpontosítani gyermekünknek. Ilyen például a fan-fiction, avagy rajongói fikció, amikor egy történet szereplőinek, helyszíneinek és tárgyainak felhasználásával készülnek új mesék. Képzeljük el, hogyan folytatódhatna egy történet az után, hogy becsuktuk a könyvet, vagy mit csinálhatnak a karakterek akkor, amikor éppen nem látjuk őket! Megpróbálhatunk együtt gondolkodni a gyerekekkel. Az együtt kitalált alternatív cselekmények sokszor izgalmasabbak és viccesebbek az eredetinél.
A fan-fiction egyébként magától is sűrűn előfordul kisgyerekek rajzain. Az így készült alkotások nyugodtan lehetnek alapjai a spontán mesélésnek is. Biztassuk gyermekünket arra, hogy mesélje el, mit rajzolt le, és dicsérjük meg a jó ötletekért!
A kreatív rajzolásnak nagyon jó alapja lehet még az ún. cross-art is. Ennek lényege, hogy több történet szereplőit kapcsolja össze valamilyen összefüggés alapján. Húgocskáimmal például arra tettünk kísérletet, hogy a Disney-hercegnőket megrajzoljuk póniként, de ugyanez visszafelé is működhet (tehát az Én pici pónim főszereplőit emberalakban megrajzolni), és biztos vagyok benne, hogy fiús mesék és rajzfilmek között is megvalósítható ugyanez az ötlet (pl. hogyan néznének ki a szuperhősök autóként?) De elképzelhetünk olyan helyzeteket is, amikor a különböző történetek hősei együtt szerepelhetnek ("elmennek egymáshoz vendégségbe", vagy "bált rendeznek").
A fan-art kapcsán van valami, amit érdemes hangsúlyozni: nem az a
fontos, hogy az elkészült rajz tökéletesen hasonlítson az eredetire,
sőt, inkább ösztönözzük a kicsiket arra, hogy önálló stílusban
alkossanak!
Készség: rajzkészség, kreativitás, hallott szöveg értése, tartalommondás, történetmesélés
Eszközök: papír és rajzeszközök
Játékosok: több gyerek
Nincsenek megjegyzések:
Megjegyzés küldése